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澳洲音乐教育家来百仕达小学上奥尔夫音乐展示课

2016-6-28 18:46| 发布者: sps| 查看: 1066| 评论: 0|原作者: 杨婀娜

摘要: 2016年6月24日下午,澳大利亚著名音乐教育家 莎拉 布鲁克 教授(Prof . Sarah Brooke)给504班学生上了一节奥尔夫音乐展示课。 在这节课中,Sarah老师用英文与同学交流,从语言节奏开始,加入律动与演唱,乐器聆听的 ...

2016624日下午,澳大利亚著名音乐教育家 莎拉 布鲁克 教授(Prof . Sarah Brooke)给504班学生上了一节奥尔夫音乐展示课。

在这节课中,Sarah老师用英文与同学交流,从语言节奏开始,加入律动与演唱,乐器聆听的反应。迅速与学生建立了良好的沟通,然后加入一些跳房子、游泳等活动让学生做节奏与声音的探索。接着学生分组进行新的节奏、乐器、游戏的创编。最后一项活动中从戏剧开始,用问答的演唱形式,学生参与到音高的听辨中,听到低音把伞举低,听到高音把伞举高。并用三台木琴演奏三个不同声部,让学生去听辨高低音不同的同时,能够听到另一个声部的节奏,还能不受旋律声部的影响。

Sarah老师的这节课中,融入了语言、节奏、律动、戏剧、乐器、声音……,让学生的探索、创编、合作、思维能力得到了提高。学生在课堂中积极参与,非常喜欢这样的奥尔夫音乐课堂。

随行的原深圳市音乐教研员徐沛然老师奥尔夫教学法培训专家徐迈老师,对学生的聆听、合作、交流、创作、参与都给予了高度评价。徐迈老师说:“之所以选择百仕达小学来上这一节展示课,第一班级人数少,第二学生英文沟通没有问题,第三学生在小组合作教学比较成熟”。徐沛然老师说:“从去年区智慧杯戴钰洁老师的音乐赛课中,就感受到了百小的音乐课理念不一样,今天深入百小更感受到这所学校的与众不同,一所十七年来不以营利为目的的学校,校监、校长的理念带给了这所学校不一样的高度,在国内我看到的是第一所,做这里的老师太幸福了,做这里的学生也太幸福了。”

随后几位专家与本校老师交流,为中国音乐教育推广奥尔夫的理念,作了深入的探讨,如何把这种好的教育理念引入到课堂,如何实实在在的落实到每节课。

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